4月13日，以“协同破题·联合发展共进”为主题的学生工作联合发展体4月工作联席交流会在逸夫化学楼501报告厅顺利举行。化学学院党委书记邱宝国，经济与工商管理学院正处职组织员徐杰，就业处副处长姚珂，文学院党委副书记李红雷、桂文亮，经济与工商管理学院党委副书记汪亭亭，社会学院党委副书记王莉，计算机学院党委副书记庄甲鹏，化学学院党委副书记朱峰出席会议。联合发展体各单位本科生、研究生专兼职辅导员参会。会议由朱峰主持。
邱宝国在致辞中阐述了学校组建“学生工作联合发展体”的背景与意义，他强调，联合发展体是推动各学院学工队伍互学互鉴、协同发展的重要平台，化学学院将全力支持联合发展体的各项建设和协调保障工作。针对未来工作，他指出，一是要“聚力”，下好协同育人“一盘棋”，建立常态化的沟通交流机制；二是要“交融”，画好跨界融合“同心圆”，推动学科融合发展；三是要“赋能”，做好学工创新“新示范”，把联合体打造成“经验共享、难题共解、品牌共建”的学工之家。
本次联合发展体会议全面落实例会交流、学习培训、督导指导等机制，会上，化学学院2022级辅导员马莹领学了习近平总书记关于教育的重要论述和近期重要文件精神，与会政工干部进一步统一了思想、明确了方向。
在专题分享案例探讨环节，来自文学院、经济与工商管理学院、社会学院、计算机学院和化学学院的5位辅导员代表依次发言。他们分别围绕基层团组织建设、实践育人范式、学生工作品牌打造、科创育人体系构建及心理育人模式等主题，分享了各自学院的特色做法与思考探索。
文学院2022级辅导员崔宏博结合基层团建工作表示，基层团委书记要当好“催化剂”，不做“传声筒”。他提出通过“团建+学科”引领思想进步、“潜能+平台”助力学生成才、“资源+需求”服务发展大局，切实做到服务学科、服务青年、服务发展。
经济与工商管理学院2023级辅导员雷晓婷以《以“四个结合”构建师生同学同研同讲同行的实践育人新范式》为题，介绍了学院推进社会实践项目化、成果化的经验。她强调要聚焦“六金”主线，实现专业教学、课程思政与科研竞赛的紧密融合，打造可复制、可推广的实践育人样板。
社会学院研究生辅导员翟娟在分享学工品牌建设经验时提出，品牌建设往往经历从无到有、从有到全的过程，难在开始、贵在坚持。她从品牌建设何为、品牌建设何从、品牌建设何成等维度，建议要“找准切入点”，遵循“思考—行动—坚持”的工作路径，注重成果凝练，着力打造具有辨识度和影响力的工作IP。
计算机学院2023级辅导员肖克以《构建立体式创新育人体系，以科创实践驱动人才培养提质增效》为题，深入探讨了“科创育人”的实施路径。他提出要创新体制机制、汇聚保障合力、打造创新队伍，扎实工作根基。
化学学院2023级辅导员李佳蔚介绍了学院依托“红石榴壹心灵驿站”，系统构建“1+1+N”育心体系的实践探索。该体系从顶层设计、骨干力量、平台融合、品牌活动四个维度协同发力，为学生心理健康与全面发展提供了坚实保障。
随后，姚珂作就业工作指导。他深度剖析了当前面临的就业形势，从就业精准帮扶、优化有效岗位推荐等方面提出了具体建议。他强调，各学院要持续关注学生就业动态，加强学院间的联系与协同破题，全面落实“四个一”工作要求。
朱峰在发言中表示，“协同破题”需要久久为功，“联合发展共进”是大家共同的目标。未来，将继续以联合发展体为纽带，常来常往、互学互鉴、并肩作战，以更饱满的热情、更昂扬的斗志和更务实的作风，共同推动学生工作再上新台阶。
2026年是学校学生工作“绩效突破年”，党委学生工作部（研究生工作部）围绕落实新时代立德树人工程，统筹育人资源，创新性地提出组建学生工作联合发展体，建立常态化学生工作例会交互列席、沉浸式观摩、靶向式研讨等工作机制，全力推进我校学生工作高质量发展。
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