学科教学（化学）专业答辩第1组
答辩人 |
论文题目 |
指导导师 |
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吴洁 |
高中生“盐类水解”问题易错诊断及教学策略研究 |
王后雄教授 |
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王洋 |
高中化学情境迁移型试题解题思维障碍诊断及矫正策略研究 |
王后雄教授 |
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梁俊媛 |
基于学科核心素养的高中化学思维课堂设计与实践研究 |
王世存副教授 |
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杨淑萍 |
TPACK视阈下“微课”应用于高中化学校本课程的开发与实践研究 |
温丽丽教授 |
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史斐斐 |
基于核心素养的高中化学微项目教学设计与实践研究 |
陈建副教授 |
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张媛媛 |
促进高阶思维发展的化学项目式教学设计与实践研究—以元素化合物为例 |
高轲教授 |
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答辩委员会：
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主席：
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刘加怀校长 |
湖北省水果湖第一初级中学 |
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委员： |
王后雄教授 |
华中师范大学 |
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王世存副教授 |
华中师范大学 |
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温丽丽教授 |
华中师范大学 |
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陈建副教授 |
华中师范大学 |
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高轲教授 |
华中师范大学 |
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答辩秘书： |
李佳副教授 |
华中师范大学 |
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时间和地点： |
2024年11月24日 上午8：00-11:40 |
L823 |
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学科教学（化学）专业答辩第2组
答辩人 |
论文题目 |
指导导师 |
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伍芳丽 |
高中生“盐类水解”问题易错诊断及教学策略研究 |
邓阳教授 |
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梁榕榕 |
高中化学情境迁移型试题解题思维障碍诊断及矫正策略研究 |
邓阳教授 |
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颜慧 |
基于学科核心素养的高中化学思维课堂设计与实践研究 |
皇甫倩教授 |
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梁婷婷 |
TPACK视阈下“微课”应用于高中化学校本课程的开发与实践研究 |
皇甫倩教授 |
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徐盈 |
基于核心素养的高中化学微项目教学设计与实践研究 |
孙建明副教授 |
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黄继贤 |
促进高阶思维发展的化学项目式教学设计与实践研究—以元素化合物为例 |
吴正舜教授 |
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李慧 |
高考有机化学试题分析和复习策略 |
刘长林教授 |
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答辩委员会：
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主席：
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孙建明副教授 |
湖北第二师范学院 |
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委员： |
邓阳教授 |
华中师范大学 |
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吴正舜教授 |
华中师范大学 |
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刘长林教授 |
华中师范大学 |
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李佳副教授 |
华中师范大学 |
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胡杨副教授 |
华中师范大学 |
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答辩秘书： |
李佳副教授 |
华中师范大学 |
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时间和地点： |
2024年11月24日 上午8：00-11:40 |
L423 |
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学科教学（化学）专业答辩第3组
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