新闻中心消息 通讯员 何璇瑶 范宇璇10月17日上午化学学院“言辞展师风，化语传道理”师范生普通话技能分享会在化学楼H201教室顺利举行。本次活动旨在通过主讲人的经验分享，引起师范生对普通话的重视、丰富师范生的技能储备、提高师范生的综合素质、培养师范生的全面发展能力。本次活动的主办方为华中师范大学未来教育家联盟，承办方为华中师范大学化学学院学生会学术科研部。本次交流会由师范生普通话口语表达能力训练指导团团员，化学学院2019级周丹担任主讲人,化学学院学生会学术科研部学员2021级学生高露真主持。
活动伊始，周丹简要介绍了活动内容。本次活动主要由普通话测试基本概况、普通话测试流程、普通话测试的应试技巧、化学课堂教师语言四部分组成。首先，周丹简要介绍了普通话等级测试的相关规定及对应要求。随后，她重点介绍了考试内容，详细说明了考试评分标准，包括语音标准程度、词汇语法规范程度、自然流畅程度三个方面，并就作品片段进行了朗读示范。
接着，周丹向观众讲解了包括统一报名、打印准考证、带齐证件、持证到候考室签到、在检录室现场拍照、到备测室入座、默读试题、到测试室对号入座、进行试音的普测流程。之后，她详细介绍了普通话的应试技巧包括声调的发音到位、上声的变调练习以及怎样读单音节字词、难点单音节字词、多音节字词等内容。其中，重点强调了什么时候读轻声、怎样读“一”和“不”的变调、怎样把握儿化音，并邀请观众试读。随后，周丹就命题说话技巧这一内容进行了详细介绍，具体阐述了说话过程中，语音要清晰、语速应适中、用词需恰当、语句宜标准流畅。同时，要多运用短句，少用长句并注意常见的语法错误。紧接着，周丹分享了命题说话小技巧：讲故事、谈人物、说内容。
接下来，周丹从化学课堂教师语言展开，提出课堂教学语言应准确严密、条理清晰、符合逻辑，实验课教学语言应该具有指导性和演示性。随后，她就科学发声技巧进行展示，演示了科学呼吸的要领：吸到肺底、两肋打开、小腹站定、胸部两边扩张、内收站定，并引导在场观众进行试验。观众们在不断的尝试中渐渐摸索了要领。最后，周丹再次强调了普通话水平三方面测评：语音、词汇、语法。
至此，化学学院师范生普通话技能分享会圆满结束。会后，参与分享会的2021级学生殷素芬表示：“此次活动加深了我对普通话训练的了解，未来我会认真规划如何扎实自己的普通话基本功，丰富自己的技能储备，以提高自己的综合素质。”
