通讯员：张栩晨 受新型冠状病毒感染的肺炎疫情影响，学校推迟原定开学时间，导致正常教学计划被打乱。为响应教育部号召，落实“停课不停教、停课不停学”的目标，我院认真学习贯彻教育部、湖北省教育厅和学校关于疫情期间教学工作安排的相关文件精神，学院领导高度重视，精准施策，对研究生和本科生网络教学工作进行周密部署和安排，保障疫情防控期间网络教学高质量进行。目前，线上开学已经两周，我院各在线课堂均平稳进行，整体反馈良好。
一、下活线上教学“一盘棋”，推动教学资源优化整合
为保障线上教学工作正常进行，我院党政领导班子高度重视，第一时间组织召开线上教学专题的线上党政联席会，成立以书记邱宝国、院长肖文精为组长的化学学院教学组织保障及工作专班，面向我院本科生和研究生分别出台了《化学学院2019-2020春季学期本科生教学工作应急方案》《化学学院延期开学研究生应急教学组织方案》，对我院全体教师面向研究生和本科生的网络教学工作提出高标准严要求，号召全体教师坚守教师岗位，共同打赢这场疫情防控阻击战。
学院教学办积极响应学校各项通知要求，坚持上下“一盘棋”，积极整合线上教学资源，在前期利用教工微信群以及QQ群等交流平台提前安排部署线上教学工作，鼓励教师开展个性化网络教学，积极探索网络教学新模式。
（图1：学院副院长刘盛华、本科教学委员会主任原弘具体安排网络教学相关工作）
同时，学院加强教学管理服务，除实验类课程暂时缓开，对本学期开设的19门研究生课程和90个本科生课堂制定教学计划调整方案及网络教学实施安排。方案确定后，我院教师迅速反应，积极配合学院安排，及时调整教学策略，相互交流网络教学经验，充分运用各级各类网络教学平台，积极开展线上授课、线上学习、线上答疑等在线教学活动。
（图2：学院研究生和本科生网络教学实施安排截图）
二、建好师生交流“一张网”，探索多元网络教学模式
线上开学之前，我院教师在线上就网络教学模式展开讨论，以师大云课堂等线上教学平台为基础，积极探究多种网络教学平台，充分运用QQ群、微信群、腾讯会议、腾讯课堂、B站等多种网络平台进行授课。同时，学院教师发扬风格，主动向不熟悉线上授课的老师推荐线上授课平台，交流线上授课经验，互帮互助，相互鼓励，确保线上教学工作平稳开展。
（图3：我院教师在学院群内积极讨论授课经验）
同时，我院任课教师在课前、课中、课后积极与学生进行互动交流，了解同学们的上课情况，并认真收集学生的实际困难和反馈建议，并适时进行授课调整，倡导学生发挥学习自主性，利用现有的网络资源自主学习、主动思考，提高同学们的自主学习和思考能力，保证同学们在家也能“读好书、听好课、上好学”。
（图4：我院授课教师课后收集学生反馈，解决学生学业困惑）
除网络授课外，我院积极部署研究生课题组和毕业生论文的相关工作安排。课题组导师分别在线上召开组会，要求研究生同学们利用现有资源积极开展研究工作，并在返校之后做好研究课题的衔接。针对毕业年级学生现状，研究生导师积极利用课题组QQ群、微信群指导学生学位论文的撰写，推进校、院盲评工作，确保学位论文各项工作顺利进行。本科生毕业论文指导老师则热心引导毕业年级学生在现有条件下，积极开展本科生毕业设计相关工作，争取按时完成毕业论文答辩。
（图5：我院课题组导师线上指导学生开展毕业论文工作）
三、坚定同心战疫“一条心”，充分发挥线上助学力量
学院全体师生积极发扬“多彩化院，同心向前”的学院精神，立足网络教学现状，搭建各类线上助学平台，将“停课不停教不停学”落到实处，协同全院师生同心战“疫”，共克时艰。
我院院长肖文精教授带领课题组成员们在此非常时期灵活调整研究生培养工作，积极运用线上平台对研究生的毕业论文和文献阅读工作进行远程指导，保质保量完成教学任务。吴安心教授通过安排课题组学生自学通识知识，拓展学生视野，同时将自己创作的文章、提案以及抗“疫”日记分享给学生，让同学们更加贴近生活，提升独立自主的能力。
“突如其来的新冠肺炎一下子让我们的旅行变成了异地隔离，从刚开始心急如焚到逐渐平静下来，思考该如何在最简陋的条件下坚守自己的职责，在灾难面前和学生们一同成长。”被困外地没有WiFi只能依靠手机流量进行网络教学的曾艳老师积极调整心态，准备网络教学材料。曾老师提前EV录频软件录制课堂讲授内容，定时上传网络平台。在有限的条件下，与学生积极互动，根据学生的反馈不断改进教学方式。
（图7：我院曾艳老师被困外地仍在线开展教学工作与同学们线上交流）
佘能芳老师上完《有机化学》课后感叹到：“虽然又累又饿，但看到孩子们都健康平安地出现在视频中，还积极地参与互动，真的很感动，很幸福，感恩那些战役中逆行者们，我们才能有这来之不易的平安学习环境！”为确保网络课堂的高质量高水准，佘老师利用假期足足做了两周的各种准备，在课堂讲授过程中不断与同学们互动。同时，佘老师非常重视课程思政，积极传递社会正能量，授课效果受到学生好评。
（图8：我院佘能芳老师运用“腾讯会议”平台在线开展教学工作）
特殊时期，我院17级班主任、18级卓越班导师李佳老师主动组织召开班级网络主题会议，积极搭建师生沟通桥梁，与同学们一对一对话，了解同学们近期生活、学习情况及所遇到的困难，并积极引导学生在疫情防控期间加强对于社会的思考，帮助学生提高思想认识。
（图9：我院李佳老师运用“腾讯会议”平台开展主题班会）
开学第一周，2019级辅导员武双欣老师便建立网络直播间，通过线上直播的方式进行别开生面的晚点名活动。武老师向同学们宣讲了学校抗击疫情的相关政策，收集同学们线上学习所遇到的困难和建议。同时，连线兼职辅导员和部分学生代表分享学习经验和心得，鼓励同学们坚定必胜信念。
（图10：我院19级辅导员武双欣老师运用直播平台开展晚点名）
学院红石榴学习发展中心也积极行动，面向学院全体本科生发布线上学风建设倡议书，倡议同学们加强自我管理，养成良好习惯，合理利用网络平台，高效自主学习。同时，学习发展中心整合学业辅导团队资源，吸收学生党员和学生骨干力量，发挥学业辅导志愿者优势，为同学们做好线上学业辅导，帮扶在网络学习过程中有学业困难的同学。
（图11：我院红石榴学习发展中心开展线上助学活动）
我院全体师生在这个特殊时期，恪尽职守，齐心聚力，在各自的岗位上发光发热，共同探索高效的线上教学模式，力求保证教学质量、确保学习效果。我们相信，只要大家同心战“疫”，定能度过这段非常时期。待到春暖花开，疫情散去，我们再重返校园课堂，在桂子山上继续探索化学之光。
