（通讯员 孙煜林）近日，根据开展2019年湖北省高校学生工作精品项目、实践育人特色项目培育建设的通知要求，湖北省教育厅在各高校审核申报的基础上，经过材料复审、关联重复性审查、专家评审，评选出立项的2019年湖北省高校学生工作精品项目、2019年湖北省高校实践育人特色项目。我院班主任原弘教授申报的“基于教学模拟活动的师范生班级文化建设新实践”项目获评班主任工作精品项目，并获得重点资助。
据悉，这是继2018年我院班主任李佳副教授申报的“基于移动学习共同体的卓越化学教师班级建设路径研究”项目获评湖北省班主任工作精品项目后，我院第二位入围该项目的班主任。原弘老师自担任我院1601班班主任以来，针对师范生成长的内在规律和基本要求，利用周末的课外时间开展班级教学模拟活动。从大学第一学期开始每学期每人主讲一次，根据该学期的课程内容确定适当的主题，循序渐进的增加教学技术和教学辅助工具，通过二十分钟的教学展示，课后的师生相互点评，在活动中巩固所学知识、提升教学能力、交流心得体会、增进班级认同、加深同学情感。本项目旨在以教学模拟活动为班级建设的抓手，打造大学课程的学习共同体、职前教师核心素养的展示共同体、学生自我管理的交流共同体以及师生和生生互助的班级共同体，让每一名学生坚定从教的理想信念，确立高尚的道德情操，增强个人的扎实学识，培育深厚的仁爱之心。以此探索适合于专业内涵和学校文化印记的班级活动，形成班级建设的典型性经验。
模拟教学活动作为1601班重要的班级文化建设，使1601班获得了大二学年“优秀班集体”、大二下班级支部风采展二等奖和大三下班级支部风采展一等奖。1601班多名同学在名师之路师范生技能比赛等各类师范生技能比赛中取得了丰硕的成果。在2016级所有师范生班级中，获奖数量是最多的，质量是最高的。
